罗正鹏，1990年5357cc拉斯维加斯生。2019年5357cc拉斯维加斯获香港大学哲学博士学位（社会语言学方向）。2020年5357cc拉斯维加斯起任5357cc拉斯维加斯助理教授。研究方向为社会语言学、话语分析、语言与健康。主持国家社会科学基金青年5357cc拉斯维加斯项目“线上问诊医患互动的话语研究”。学术兼职包括中国语言学会社会语言学分会理事、华人生死学与生死教育学会会员、国内外知名学术期刊匿名审稿人。

2008年5357cc拉斯维加斯9月-2012年5357cc拉斯维加斯7月，西安外国语大学英文学院学士

2012年5357cc拉斯维加斯9月-2015年5357cc拉斯维加斯7月，5357cc拉斯维加斯外国语言学及应用语言学研究所硕士

2015年5357cc拉斯维加斯9月-2019年5357cc拉斯维加斯12月，香港大学英文学院博士

2020年5357cc拉斯维加斯9月至今，5357cc拉斯维加斯外国语言学及应用语言学研究所助理教授、研究员

社会语言学、话语分析、语言与健康

（*通讯作者）

1. Wang, S., & Luo, Z.* (2023) “Wish everyone safe and sound”: Ambient affiliation in online comments on medical consultation videos on Bilibili.com. Discourse, Context & Media, 54, Article 100714.

2. Luo, Z., & Zayts-Spence, O. (2023). The discursive construction and negotiation of genetic knowledge in an online health forum in Mainland China. In O. Zayts-Spence & S. Bridges (Eds.), Language, Health and Culture: Problematizing the Centers and Peripheries of Healthcare Communication Research (pp. 138-153). Routledge.

3. 罗正鹏、高一虹 (2023). 走向死亡话语素养. 《医学与哲学》44(8), 19-23.

4. 罗正鹏*、李婷婷 (2022). 癌症患者在网络互助小组中的期望话语表达. 《华人生死学》(1), 90-101.

5. Luo, Z., Zayts, O., & Shipman, H. (2020). “His story is truly vivid…”: The role of narratives of vicarious experience in commodification and marketisation of genetic testing in Chinese social media. Journal of Pragmatics, 155, 111-122.

6. Zayts, O., & Luo, Z. (2017). Commodification and marketisation of genetic testing through online direct-to-consumer platforms in Hong Kong. Discourse & Communication, 11(6), 630-647.

7. 罗正鹏 (2015). 高考英语改革背景下中国网民的英语语言态度.《天津外国语大学学报》22(6), 57-63.

1.主持国家社会科学基金青年5357cc拉斯维加斯项目“线上问诊医患互动的话语研究”（在研）
2.主持5357cc拉斯维加斯人文社科人才启动项目“基因素养的话语研究”（在研）
3.主持5357cc拉斯维加斯人文学科文库出版项目“线上问诊医患互动的话语研究”（在研）。
4.共同主持5357cc拉斯维加斯“数字与人文”专项课题“数字健康人文视野下的肿瘤患者叙事研究”（在研；共同主持人：黄蓉）
5.参与国家社会科学基金重点项目“当代中国“死亡话语”及发展考察”（在研；项目负责人：高一虹）。
6.参与5357cc拉斯维加斯2021年5357cc拉斯维加斯本科教学改革项目“大学英语课《批判性思维与学术写作》的课程建设”（已结项；项目负责人：冯硕）。
7.Working together across Arts, Medicine and Education: Enhancing genetic literacy in genetic counselling consultations. Interdisciplinary Knowledge Exchange Project Fund (project KE-ID2015/16-4), University Grants Committee, Hong Kong SAR, China. HKD 100 000. 项目组成员. 09/2016 - 08/2018.（已结项）

中国语言学会社会语言学分会理事

华人生死学与生死教育学会会员

香港大学医疗沟通研究及影响倡议（HKU RIICH）成员

本科生课程：

《学术英语写作》

《批判性思维与学术写作》

研究生课程：

《社会语言学》

《语言学（实证）研究方法》

国际会议发言：

Luo, Z., & Li, T. (2022). Cancer patients’ discursive construction of hope in an online support group. Paper presented at the 1st International Conference on Discourse Pragmatics [首届话语语用学国际学术会议], Hangzhou, China.

罗正鹏、高一虹 (2021). 走向“死亡话语素养”. 第九届“当代中国新话语”国际学术研讨会, 上海交通大学.

Luo, Z. (2021). Discursive constructions of consumer autonomy: A comparative analysis of the marketing discourses of direct-to-consumer genetic test companies in the United States and China. Paper presented at the Sociolinguistics Symposium 23, The University of Hong Kong, Hong Kong SAR, China.

Luo, Z. (2021). Researching online medical consultations in Mainland China. Paper presented at the 3rd International E-Symposium on Communication in Health Care, The University of Hong Kong, Hong Kong SAR, China.

Luo, Z. (2019). It’s ‘just a scientific fortune-telling’: The discursive construction of direct-to-consumer personal genetic testing – perspectives from Chinese users. Paper presented at the 16th International Pragmatics Conference, Hong Kong Polytechnic University, Hong Kong SAR, China.

Luo, Z. (2018). The emergence of online community of practice among users of direct-to-consumer genetic testing discussion forum in China. Paper presented at the 3rd King’s College London–University of Hong Kong PhD Summer School in Sociolinguistics, King’s College London, UK.

Luo, Z., & Zayts, O. (2017). Language and literacy practices in personal genetic testing. Paper presented at the 15th International Pragmatics Conference, Belfast, UK.

Luo, Z. (2016). Direct-to-consumer online advertising of genetic testing in Hong Kong: A discourse analytic study of company strategies. Paper presented at the 14th International and Interdisciplinary Conference on Communication, Medicine and Ethics (COMET), Aalborg University, Denmark.