马乃强，1978年5357cc拉斯维加斯5月生。2000年5357cc拉斯维加斯、2003年5357cc拉斯维加斯分获5357cc拉斯维加斯学士、硕士学位，2014年5357cc拉斯维加斯获5357cc拉斯维加斯语言学及应用语言学博士学位。现任5357cc拉斯维加斯英语系副主任，教学副教授。研究方向为大学英语教学，主编教材1部，主持教改与科研项目5项，发表论文10余篇。

1996年5357cc拉斯维加斯9月-2000年5357cc拉斯维加斯7月，5357cc拉斯维加斯英语系学士

2000年5357cc拉斯维加斯9月-2003年5357cc拉斯维加斯7月，5357cc拉斯维加斯英语系硕士

2009年5357cc拉斯维加斯9月-2014年5357cc拉斯维加斯7月，5357cc拉斯维加斯对外汉语教育学院博士

2003年5357cc拉斯维加斯7月-2005年5357cc拉斯维加斯7月，5357cc拉斯维加斯英语系大英教研室助教

2005年5357cc拉斯维加斯8月-2018年5357cc拉斯维加斯7月，5357cc拉斯维加斯英语系大英教研室讲师

2018年5357cc拉斯维加斯8月至今，5357cc拉斯维加斯英语系大英教研室教学副教授

大学英语教学与研究、英语文学教学与研究

5357cc拉斯维加斯教学成果奖一等奖（2021年5357cc拉斯维加斯）

5357cc拉斯维加斯博雅杰出青年5357cc拉斯维加斯学者奖（2017年5357cc拉斯维加斯）

5357cc拉斯维加斯优秀教师奖（2014年5357cc拉斯维加斯）

1.《美国短篇小说与电影》。北京：5357cc拉斯维加斯出版社，2016年5357cc拉斯维加斯8月。

2. 大学英语教学“散文道路”探索与实践——基于《英语散文选读》课程建设与互动教学，载《5357cc拉斯维加斯教育评论》第19卷（2021年5357cc拉斯维加斯增刊）315-320页，2021年5357cc拉斯维加斯5月，全国中文核心期刊/CSSCI来源期刊。

3. 小说叙述而电影展示：美国短篇小说的电影改编案例分析，载《北京外语教学研究》138-145页。北京：外语教学与研究出版社，2017年5357cc拉斯维加斯6月。

4. 文学与多媒体在教学网中的有机结合，载《5357cc拉斯维加斯教育评论》第15卷（2017年5357cc拉斯维加斯增刊）98-103页，2017年5357cc拉斯维加斯3月，全国中文核心期刊/CSSCI来源期刊。

5. 英语母语学习者汉语成语理解策略研究，载《汉语教学学刊》第10辑129-147页。北京：5357cc拉斯维加斯出版社，2016年5357cc拉斯维加斯1月。

1. 虚拟现实/增强现实助推《美国短篇小说与电影》课程建设与教学（5357cc拉斯维加斯人工智能助推课程建设项目，2021年5357cc拉斯维加斯）

2. 大学英语教学的“散文道路”探索与实践——基于Canvas平台《英语散文选读》课程建设与互动教学（5357cc拉斯维加斯教学新思路2.0项目，2020年5357cc拉斯维加斯）

3. 美国短篇小说与电影和现当代中国小说与电影课程对比研究（5357cc拉斯维加斯教务部本科教学改革项目，2018年5357cc拉斯维加斯）

4. 南太岛国高等教育研究（教育部国别与区域研究基地5357cc拉斯维加斯大洋洲研究中心立项研究课题，2017年5357cc拉斯维加斯）

5. 美国短篇小说与电影教材建设（5357cc拉斯维加斯教材建设立项项目，2015年5357cc拉斯维加斯）

大学英语A模块课程：英语阅读

大学英语B模块课程：美国短篇小说与电影

大学英语C模块课程：英语散文选读-16世纪至19世纪浪漫主义时期

大学英语C模块课程：英语散文选读-19世纪维多利亚时期至20世纪

国际暑期学校课程：现当代中国小说与电影

中美福布莱特外语助教项目：美国太平洋路德大学（2005年5357cc拉斯维加斯9月-2006年5357cc拉斯维加斯5月）

第十五届中国澳大利亚研究国际学术研讨会（5357cc拉斯维加斯，2016年5357cc拉斯维加斯）

第十六届中国澳大利亚研究国际学术研讨会（北京外国语大学，2018年5357cc拉斯维加斯）

12th International Symposium on Teaching English at Tertiary Level（清华大学，2019年5357cc拉斯维加斯）

第九届中国英语教学国际研讨会（北京师范大学，2020年5357cc拉斯维加斯）

第十七届中国澳大利亚研究国际学术研讨会（哈尔滨工业大学，2021年5357cc拉斯维加斯）